NewsEdit Οι “ΔΡΟΜΟΙ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗΣ”, ένα ταξίδι στην κοινότητα, από το Σημείο για τη μελέτη και την αντιμετώπιση της ακροδεξιάς το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο» κάνουν την πρώτη τους στάση για φέτος, στην #ΠΑΤΡΑ 18-19 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2024
«Συμπερίληψη και Δημοκρατία στο Σχολείο και την Κοινότητα”
ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ / ΕΚΔHΛΩΣΕΙΣ / ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ
Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, η Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο» και το Σημείο για τη μελέτη και την αντιμετώπιση της ακροδεξιάς διοργανώνουν δράσεις παρέμβασης με τίτλο «Δρόμοι Συμπερίληψης: Συμπερίληψη και δημοκρατία στο σχολείο και την κοινότητα» στην Πάτρα στις 18-19 Οκτωβρίου 2024 με σκοπό την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας σε θέματα συμπερίληψης. Η είσοδος σε όλες τις δράσεις είναι ελεύθερη.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 18/10/2024
17:30-19:00 | Χώρος: Πλατεία Γεωργίου
Θεατρικά και μουσικά δρώμενα από εμψυχωτές του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ελεύθερη Ορχήστρα
19:30-21:30 | Χώρος: Αίθουσα ΤΕΕ Δυτικής Ελλάδας, Τριών Ναυάρχων 40, Πάτρα
Δημόσια Συζήτηση Στρογγυλής Τραπέζης: «Συμπερίληψη και Δημοκρατία στο Σχολείο και την Κοινότητα”
Στη συζήτηση συμμετέχουν:
Κωστής Παπαϊωάννου, εκπαιδευτικός, συγγραφέας, Διευθυντής του Σημείου για τη Μελέτη & την Αντιμετώπιση της Ακροδεξιάς,
Αργύρης Αρχάκης, Καθηγητής Κοινωνιογλωσσολογίας στο Πανεπιστήμιο Πατρών, μέλος της Κίνησης Υπεράσπισης Δικαιωμάτων Προσφύγων και Μεταναστών/τριών Πάτρας
Ευγενία Αρβανίτη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο ΤΕΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Πατρών στο γνωστικό αντικείμενο Διαπολιτισμικότητα και Ετερότητα στην Εκπαίδευση
Δημήτρης Σακκούλης, εκπαιδευτικός, πρώην Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Δυτικής Ελλάδας
Συντονίζει: Γιώργος Μπεκιάρης, εκπαιδευτικός, μέλος του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση
ΣΑΒΒΑΤΟ 19 Οκτωβρίου 2024 – ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ
(Δωρεάν συμμετοχή. Θέσεις περιορισμένες. 
Απαραίτητη αίτηση συμμετοχής)
Χώρος: 6ο Γυμνάσιο Πατρών, Έλληνος Στρατιώτου & Αγίας Σοφίας, Πάτρα
9:00 – 9:30 Προσέλευση – Εγγραφές
9:30 – 10:00 Παρουσίαση εργασιών από τα μέλη της Παιδαγωγικής ομάδας «Σκασιαρχείο»
10:00-14:00 Εργαστήρια (θα διεξαχθούν παράλληλα)
Εργαστήριο 1: «Μιλώντας για τις ιδέες του μίσους στην τάξη»
για εκπαιδευτικούς της Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης
Εμψύχωση: Κωστής Παπαϊωάννου & Ασπασία Καλησώρα
Διάρκεια: 4 ώρες
Ανώτατο όριο συμμετοχών: 30 άτομα
Περιγραφή: Πώς μιλάμε για τον ρατσισμό, τα στερεότυπα, τον σεξισμό και ευρύτερα για τον λόγο του μίσους στην σχολική τάξη; Ποιος είναι ο ρόλος των εκπαιδευτικών σε μια εποχή που τα παιδιά έρχονται σε επαφή σχεδόν καθημερινά με τον τοξικό λόγο και κάθε είδους βία; Πώς μπορούμε να τα ενδυναμώσουμε ώστε να σταθούν κριτικά, να προβληματιστούν και να αμφισβητήσουν αντιλήψεις, ιδέες και συμπεριφορές που εμπεριέχουν οποιαδήποτε μορφή ρατσισμού; Στο εργαστήρι μας αυτό, βιωματικά, και με αφετηρία στιγμές της σχολικής μας καθημερινότητας που σχετίζονται με κάποια μορφή διάκρισης, συζητάμε σε ομάδες και συλλογικά δημιουργούμε ένα πλέγμα ενημέρωσης, ευαισθητοποίησης και ενεργοποίησης της σχολικής κοινότητας, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία παιδαγωγικών εργαλείων.
Ανώτατο όριο συμμετοχών: 30
Αίτηση συμμετοχής
https://bit.ly/3Y5Q50g
Εργαστήριο 2: «349΄ ακόμα…», παράσταση θεάτρου φόρουμ με θέμα την ενδοσχολική βία
για εκπαιδευτικούς της Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης
Τζόκερ: Γιώργος Μπεκιάρης
Παίζουν: Διονυσία Ασπρογέρακα, Ρέα Τζελέπη, Αφροδίτη Κωστοπούλου, Γιάννης Πανίτσας, Δημήτρης Τζικόπουλος
Διάρκεια: 3 ώρες
Ανώτατο όριο συμμετοχών: 30 άτομα
Περιγραφή: Η παράσταση θεάτρου φόρουμ σχετίζεται με τη ενδοσχολική βία και έχει ως στόχο, μέσα από τη δυνατότητα της ενεργητικής συμμετοχής των θεατών, που παρέχει το συγκεκριμένο είδος θεάτρου, να προτείνει εναλλακτικές στρατηγικές αντιμετώπισης του φαινομένου. Η επιδίωξη είναι μέσω της συγκεκριμένης παρουσίασης να αναδειχτούν οι διαστάσεις του προβλήματος της σχολικής βίας σε εκπαιδευτικούς και μαθητές και να προταθεί ένας εναλλακτικός τρόπος διαχείρισής του. Οι συμμετέχοντες λειτουργώντας με ‘ενσυναίσθητη κατανόηση’ οικειοποιούνται την κατάσταση του θύματος και προτείνουν έμπρακτα στρατηγικές που θα μπορούσαν να το οδηγήσουν σε αποτελεσματικότερο χειρισμό της.
Αίτηση συμμετοχήςhttps://bit.ly/47QSE9t
Εργαστήριο 3: «Το δώρο της αποδοχής στη σχέση μας με τα παιδιά στην οικογένεια και το σχολείο»
για γονείς/κηδεμόνες από το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας “Καλλίπολις”
Συντονίστρια: Σταύρου Θωμαΐς – Κοινωνική Λειτουργός MSc, Επιστημονικό Στέλεχος Κέντρου Πρόληψης Αχαΐας Καλλίπολις
Διάρκεια: 2 ώρες
Ανώτατο όριο συμμετοχών: 30 άτομα
Περιγραφή: Στο εργαστήρι θα δουλέψουμε βιωματικά την έννοια και τα συναισθήματα που συνδέονται με τη διαφορετικότητα και θα εμβαθύνουμε στην αξία της αποδοχής προς τα παιδιά στο πλαίσιο της οικογένειας και του σχολείου.
Αίτηση συμμετοχής https://bit.ly/3XUGFn4
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Οι θέσεις στα εργαστήρια είναι περιορισμένες. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας και λίστα αναμονής σε περίπτωση ακύρωσης συμμετοχής.
Οι ενδιαφερόμενοι/ενδιαφερόμενες θα πρέπει να δηλώσουν τη συμμετοχή τους συμπληρώνοντας τις ΦΟΡΜΕΣ μέχρι Τετάρτη, 16/10/2024. Θα ειδοποιηθούν με e-mail σε κάθε περίπτωση. Τα εργαστήρια θα διεξάγονται παράλληλα.
Τα εργαστήρια είναι βιωματικά, συμμετοχικά, περιλαμβάνουν ασκήσεις, αυτοσχεδιασμούς, παιχνίδια ρόλων και άλλες δραστηριότητες με σωματική επαφή και κίνηση στο χώρο.
Περισσότερες πληροφορίες https://bit.ly/3Y5mTGF