Newsroom Για τρομερή ασυμμετρία σχετικά με το ύψος της ποινής για την υπόθεση Γεωργιάδη, έκανε λόγο η υφυπουργός Παιδείας, Μερόπη Τζούφη.
Η ίδια, μιλώντας στον 91,4 στο Κόκκινο Θεσσαλονίκης, σχολίασε την στάση της ΝΔ και την αποσιώπηση του θέματος από τα ΜΜΕ αναφερόμενη ωστόσο στο πρωτοσέλιδο της «Αυγής» για την «εξαφάνιση του θέματος».
Παράλληλα, υφυπουργός Παιδείας σημείωσε ότι «γεννά σε όλους απορία το ύψος της ποινής για ένα αδίκημα πολύ σοβαρό αν το δει κανείς συγκριτικά με άλλες εξοντωτικές ποινές με άλλα παραπτώματα που έχουν δει το φως της δημοσιότητας. Υπάρχει μια τρομερή ασυμμετρία και είναι σοβαρό πρόβλημα για την αξιοπιστία της δικαιοσύνης και συνολικά του πολιτικού συστήματος» είπε συγκεκριμένα.
Σχετικά με τα εγκαίνια της έκθεσης «Το ΕΠΑ.Λ. Δημιουργεί» που έγιναν χθες στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Μετρό στο σταθμό του Συντάγματος η υφυπουργός Παιδείας τόνισε ότι είναι η δεύτερη εκδήλωση στο πλαίσιο της προσπάθειας ανάδειξης του έργου που παράγουν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές στα ΕΠΑΛ και «δείχνει την πρόθεση του Υπουργείου να στηρίξει αυτόν τον ευαίσθητο και στο παρελθόν πολύπαθο τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης».
Υπενθύμισε την απόφαση της κυβέρνησης Σαμαρά να τεθούν σε διαθεσιμότητα 2.500 εκπαιδευτικοί και να καταργηθούν ειδικότητες και τομείς στα επαγγελματικά λύκεια υπογραμμίζοντας ότι οι εκπαιδευτικοί έχουν επανέλθει και έχουν ξεκινήσει να λειτουργούν νέοι τομείς και ειδικότητες στα ΕΠΑΛ.
«Υπάρχει ένας καινούριος στρατηγικός σχεδιασμός και έχει εξασφαλιστεί η χρηματοδότηση. Έχει αλλάξει η δομή στη πρώτη Λυκείου για να αποφεύγεται η πρόωρη ειδίκευση, θέλουμε να ενισχύσουμε μία ‘νέα αρχή στα ΕΠΑΛ’, κάνουμε εναλλακτική ενισχυτική διδασκαλία στα βασικά μαθήματα των παιδιών έχοντας το απαραίτητο δυναμικό αναπληρωτών εκπαιδευτικών αλλά και με προσλήψεις αναπληρωτών ψυχολόγων για να βοηθήσουν και τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς» σημείωσε ακόμη εξηγώντας ότι πρόκειται για ένα πρόγραμμα που ξεκίνησε πιλοτικά και γενικεύεται σε όλα τα ΕΠΑΛ της χώρας.
Η υφυπουργός Παιδείας μίλησε ακόμη για αύξηση των μαθητών τόσο στα εσπερινά όσο και στα ημερήσια λύκεια που ανέρχεται στο 12% και 6% αντίστοιχα αλλά και για αύξηση στο ποσοστό εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Σύμφωνα με την κα Τζούφη δόθηκε η δυνατότητα να υπάρξει και η τάξη μαθητείας στο μεταλυκειακό έτος για τους ενήλικες που έρχονται από τα ΕΠΑΛ για να εκπαιδευτούν στο χώρο της εργασίας με αμοιβή στο 75% του κατώτατου ημερομίσθιου και ασφαλιστικά δικαιώματα με παράλληλη παρακολούθηση από εκπαιδευτικό του σχολείου. Το γεγονός ακόμη ότι στις εξετάσεις πιστοποίησης συμμετείχαν 1700 άτομα δείχνει ότι το «εγχείρημα πείθει και αγκαλιάζεται».
Έκανε λόγο για μία «αναμόρφωση των ΕΠΑΛ» κάτι που γίνεται «αισθητό από τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς» τονίζοντας ότι με τις προσλήψεις που θα γίνουν στην επόμενη τριετία θα υπάρξει ενδυνάμωση με μόνιμο προσωπικό.
Αναφερόμενη, τέλος, στα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων των ΕΠΑΛ δήλωσε ότι «δίνουμε τη δυνατότητα με τη μαθητεία και την πιστοποίηση να ανέβουν τα παιδιά στο επίπεδο πέντε. Με τα διετή προγράμματα που ιδρύουμε στα ΑΕΙ θα έχουν ελεύθερη προσβασιμότητα για άλλες ειδικότητες που δεν ήταν διαθέσιμες μέχρι τώρα». «Έχουν ανοίξει διέξοδοι και υπάρχουν εναλλακτικές λύσεις για τα παιδιά που κάνουν αυτήν την επιλογή» κατέληξε.